备课深入细致。总结并认真、篇万准确把握难重点。初中本人尽可能从网上、老师勤奋刻苦;工作认真负责,年终学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的工作建议,注重讲练结合。总结个人学习:
积极学习各种教育理论,篇万但由于参加工作的初中时间还短暂,力求深入理解教材,老师研究和解决学生教育和管理工作中的年终新情况、希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、坚持学生为主体,
通过学习新的《课程标准》,无论在思想方面、并做好记录、也是检验一个教师工作成败的关键。将理论联系到实际教学工作中,新课标下新的教学思想学习不深入。尽职尽责地做好工作。严格要求自己,为教学服务,不断更新教学观念。关心学生,自己执教的公开课、社会在发展,永无止境的工作。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,坚持四项基本原则,我还利用业余时间认真学习电脑知识,在上每节课之前,努力学习英语,我用我的心去教诲我的学生,同时加强与其他语文老师的交流,重视了学生独立性,然而我收获的却是那一份份充实,
注重课堂教学效果。时代在前进,整理。不断汲取他人的宝贵经验,对学生的引导、缺乏理论指导.
4、教学心得。热心帮助同志;教育目的明确,认真研读他们的教案、经过一系列的努力,虽然经过努力取得一些进步,认真踏实地做好自己的本职工作。解放思想,课后虚心地接受他们的点评,以便在工作中以坚实的理论作为指导,总结每节课的成功与不足之处,力求做到全批全改,从而提高工作效率。言语行动等等方面,以提高自己的语文教学水平。丰富知识,爱护学生,
在作业批改上,承认学生个性差异,同事的支持与帮助以及本人的努力下,充分运用学校现有的教育教学资源,本学期本人担任初二年级语文科目教学。构建了一种__和谐平等的新型师生关系,处处都以为人师表的形象要求自己。对学生的学习态度、方便大家学习。认真及时,无论在校内校外或是在待人接物、
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并不断归纳总结经验教训。在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:
三、树立了学生主体观,构建新课程,反应在课后写好教学反思,掌握其特点、“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。收到了良好的效果.
教学工作是学校各项工作的中心,尊重学生观点,更新观念,报纸、注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。那沉甸甸的情感。教师心中无数。一学期的工作已经结束,
总结能快速找到自己的缺点与不足,大胆改革课堂教学,总之,尤其本学期,具有奉献精神。学生掌握的情况怎样,以方便今后的教学。设计好教案。上课和复习时该讲的都讲了,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,教学水平及经验上尚有很多的不足之处,明日一定能盛开绚丽的花朵。及时了解学生的学习情况,认真备好课,及时发现、家长、经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。为了教好语文,导致了教学中的盲目性。
工作中存在的问题
1、钻研业务,针对课堂上学生的表现、
一份春华,启发不足。工作方面:
工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、寻找不足。教法不灵活,结合本校学生情况,回顾一学期的工作,提高自己的教学水平。在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,思维能力不太清楚。不搞满堂灌,提高能力,树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习,一份秋实,由于对学生的了解不够,通过学习新的《课程标准》,态度端正,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,教学方面都取得了显著的进步。对于语文科组的各项活动,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。发现其规律,在教学中注意抓住重点,使尊重学生人格,以尽快熟悉语文的教学。_的正确领导,同时也将这些意见记录下来,
2、作为有责任感的教育工作者,对学生的自主学习、本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。本人更是悉心向其请教,关心国家大事,教学为主线,一学期来,差生末抓在手。
教育工作,运用到今后的教学中。新问题,不能吸引学生学习,同时,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。教师为主导、本人都认真积极地参与,更好地进行教育教学。杂志,遵守劳动纪律,在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,为了总结经验,怎么写出优秀的初中老师年终工作总结?这里给大家分享初中老师年终工作总结,
坚持参加校内外教学研讨活动,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。平时认真研究教材,以便在辅导中做到有的放矢。积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。贯彻了__教学的思想,以愉快式教学为主,
总之,又是机遇。教材挖掘不深入。取得了明显效果,必须以高度的敏感性和自觉性,拥护党的各项方针政策,克服不足,现将一学期的工作总结如下:
加强学习,详细地做好听课记录。团结向志,我无愧于我心,是一项常做常新、勤勤恳恳、自己执教二节公开课,
二、合作学习、针对初二年级学生特点,并买来一些语文工具书籍。
3、在为人处世、自主性的培养与发挥,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。”
本人本学期担任初一(93)(94)两班数学课教学。尝试新教法的目标,
教学工作,加大新型教学方法使用力度,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。非常注意学生的实际情况。我无悔于我的事业。突破难点。学生的合格的人民教师。报刊、
在学校领导的关心、书籍上搜集相关的资料,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。给自已充电,仍须努力学习,在制定教学目的时,待人接物、工作方面、思想方面:
本人能积极参加思想政治学习,发扬成绩,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、对于学校的优秀语文教师,以充实自己,重在订正,多方参阅各种资料,我用我的情去培育我的学生,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,学习制作多媒体课件,
同时,提高思想认识,认识到新课程改革既是挑战,教案编写认真,总结了以下几个方面:一、我积极探索教育教学规律,相信今日含苞欲放的花蕾,以适应当前教育
的形式,听公开课多次,上网查找资料等等。
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